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course information of 112 - 2 | 3874 Chinese : Readings on Literature and Writing(中文:文學閱讀與寫作)

3874 - 中文:文學閱讀與寫作 Chinese : Readings on Literature and Writing


教育目標 Course Target

■ 「論述力」的培養(I)-小論文寫作-從提案到小論文的完成: 論文結構與格式、文書軟體相關技巧、資訊資源、資訊檢索技巧與實作、資訊評估、識別及避免邏輯謬誤、論文寫作要訣、學術倫理、簡報技巧 ■ 「論述力」的培養(II)-非虛構寫作技巧與實作■ Cultivation of "Discourse Power" (I)-Short Essay Writing-From Proposal to Completion of Short Essay: Paper structure and format, writing software related skills, information resources, information retrieval skills and implementation, information evaluation, identifying and avoiding logical fallacies, paper writing tips, academic ethics, presentation skills ■ Cultivation of "Discourse Power" (II)-Non-fiction writing skills and practice


參考書目 Reference Books

教師自編講義
李・古特金德 《如何說好真實故事?:從取材、構思、下筆、改寫、修潤到定稿,創意非虛構寫作教父教你不靠捏造或杜撰, 掌握紀實寫作的訣竅,寫出好故事》台北:臉譜, 2022。
威廉.布隆岱爾:《報導的技藝》,台北:臉譜, 2017。
威廉.金瑟:《非虛構寫作指南》,台北:臉譜 , 2018。
傑克・哈特:《敘事弧:普立茲獎評審教你寫出叫好又叫座的採訪報導》台北:新樂園,2018。


Teachers’ own handouts
Lee Gutkind "How to Tell a True Story?" : From source material, conception, writing, rewriting, polishing to finalization, the godfather of creative non-fiction writing teaches you to master the tips of documentary writing and write good stories without relying on fabrication or fabrication." Taipei: Facebook, 2022.
William. Blondel: "The Craft of Reporting", Taipei: Facebook, 2017.
William. Ginther: "A Guide to Writing Nonfiction", Taipei: Facebook, 2018.
Jack Hart: "Narrative Arc: Pulitzer Prize Judges Teaches You to Write an Interview Report that Will Be Popular and Popular" Taipei: New Paradise, 2018.


評分方式 Grading

評分項目 Grading Method 配分比例 Grading percentage 說明 Description
小論文小論文
short essay
40 3000字
非虛構寫作作品非虛構寫作作品
nonfiction writing
40 2000字
課程參與、學習單課程參與、學習單
Course participation, study sheets
20
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Course Information

Description

學分 Credit:2-2
上課時間 Course Time:Tuesday/8,9[A102]
授課教師 Teacher:朱衣仙
修課班級 Class:社科院,法學院1
選課備註 Memo:加強寫作班,日間部社科院、法學院一年級優先,上期期末總成績達50分以上方可續修下期

選課狀態 Attendance

There're now 33 person in the class.
目前選課人數為 33 人。

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